Segundo dados da UNICEF (Fundo das Nações Unidas para a Infância), a principal causa do abandono escolar é a deficiência física ou mental.

Devido à falta de recursos e acessibilidade, as escolas não têm suporte suficiente para oferecer a estas crianças.

Dos 680 mil brasileiros entre7 e 14 anos, que não se encontram matriculados, 147 mil destes são portadores de alguma deficiência.

As unidades admitem a grande falta de estrutura e de processos inovadores nos métodos de ensino, o que resulta no atraso e na repetência dos alunos com deficiência, que não conseguem acompanhar o desenvolvimento da turma. Com a repetência eles são inseridos em turmas de menor idade, causando um desestimulo, e evasão escolar.

Referência bibliográfica

ZH_EDIÇÃO nº15994, pág.28